Asistencia al Debate parlamentario
La mañana del 24 de abril acudimos al debate parlamentario para apoyar la PNL y reivindicar para la inclusión del Grado de Educación Social en la Universidad de La Rioja.
Os dejamos el enlace de la intervención:
Reunión con el Partido Popular
CEESRIOJA se ha reunido con el grupo parlamentario del partido popular en el Parlamento de La Rioja PP para compartir las reivindicaciones del Colegio entre las que están:
– La creación del grado de educación social en la Universidad de La Rioja
– la mejora de las condiciones laborales de la educación social.
– el cumplimiento de los ratios de 1 educador social por cada 6.000 habitantes
– la incorporación de la educación social como figura de mediación.
Concentración contra la violencia de género
El viernes 4 de abril acudimos a una nueva concentración organizada por el ayuntamiento de Logroño contra la Violencia De Género, que en esta ocasión contó con la lectura de un manifiesto a cargo de representantes de grupos políticos del Parlamento de La Rioja.
Reunión sindicato STAR
Hoy se han reunido miembros de la Junta del CEESRIOJA con Esther Peso y Alejandro Puche, representantes del sector de Servicios Generales y Educación de STAR.
Hemos solicitado el apoyo de su sindicato en nuestras reclamaciones respecto a Servicios Sociales, Educación y la necesidad de la implementación del Grado de Educación Social en la Universidad de La Rioja.
Reunión con CSIF
Este jueves 3 de abril, miembros del CEESRIOJA se han reunido con Mar Cubero y Patricia Lorente, Delegadas de CAR y Enseñanza del sindicato CSIF.
Les hemos trasladado nuestras reclamaciones profesionales, buscando su apoyo en la necesidad de desarrollar la Ley de Función Pública para exigir la titulación de Educación Social como única específica para la Escala de Educación Social y Educador (a extinguir). Así mismo hemos compartido la necesidad de implementar Educadoras/es Sociales en los centros escolares de La Rioja y solicitar que la Universidad de La Rioja imparta el Grado de Educación Social.